Jeneponto, allnatsar.id — Komisi IV DPRD Kabupaten Jeneponto menggelar Rapat Dengar Pendapat (RDP) bersama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jeneponto pada Rabu (29/4/2026). Kegiatan tersebut berlangsung di ruang rapat Komisi IV DPRD Jeneponto.
RDP dipimpin langsung oleh Ketua Komisi IV DPRD Jeneponto, Ir. H. Awaluddin Sinring, didampingi sejumlah anggota komisi, di antaranya Irsal Azis Kr. Lagu dari Fraksi Golkar dan Saharuddin Tompo dari Fraksi PKB.
Turut hadir dalam rapat tersebut Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jeneponto, Alamsyah Djafar, SE., MM., yang didampingi oleh Sekretaris Dinas, para kepala bidang, serta jajaran pejabat struktural lainnya, termasuk Kasubag Program, Kasubag Keuangan, dan Kasubag Umum dan Kepegawaian.
Rapat ini membahas sejumlah program strategis di sektor pendidikan dan kebudayaan yang akan dijalankan pada tahun anggaran 2026. Salah satu fokus utama adalah peningkatan kualitas sarana dan prasarana pendidikan melalui pembangunan dan revitalisasi sekolah, mulai dari tingkat TK/PAUD, SD hingga SMP di wilayah Kabupaten Jeneponto.
Selain itu, RDP juga membahas program pembagian seragam sekolah bagi siswa penerima manfaat. Program ini dirancang dengan pendekatan berbasis desil guna memastikan bantuan tepat sasaran bagi masyarakat yang membutuhkan.
Ketua Komisi IV DPRD Jeneponto menegaskan pentingnya sinergi antara legislatif dan eksekutif dalam memastikan program pendidikan berjalan optimal dan berdampak langsung pada peningkatan kualitas sumber daya manusia di daerah.
Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Jeneponto menyampaikan komitmennya untuk terus meningkatkan mutu layanan pendidikan serta memastikan seluruh program yang direncanakan dapat terlaksana dengan baik, transparan, dan akuntabel.
Melalui RDP ini, diharapkan seluruh program pendidikan dan kebudayaan di Kabupaten Jeneponto tahun 2026 dapat berjalan efektif serta memberikan manfaat nyata bagi masyarakat, khususnya dalam meningkatkan akses dan kualitas pendidikan di daerah.







